Yabancı Diller Yüksekokulu Müdür Yardımcısı Öğr. Gör. Leyla Sağlam, 23-24 Mayıs 2025 tarihleri arasında İstanbul Kent Üniversitesi tarafından İstanbul Kent Üniversitesi Taksim Kampüsü'nde düzenlenen “Quality Management & Sustainability in Higher Education Institutions” (QUAAS 2025) adlı konferansına katıldı.
İki gün süren etkinlik, katılımcıları akreditasyon sürecine yönlendirmek, kurumsal kaliteyi artırmak ve yabancı dil öğretiminde yüksek standartları korumak için gerekli bilgi ve araçlarla donatmak üzere tasarlanmıştır. Etkinlikte, çeşitli akreditasyon kurumlarının işleyiş yöntemleri hakkında bilgi verilirken, kurumlar arasında örnek uygulamaların paylaşılması hedeflenmiştir.
Konferans programı, farklı eğitim alanlarından uzmanları, uygulayıcıları ve katılımcıları bir araya getiren iki günlük bir etkinlik olarak gerçekleştirilmiştir. İlk gün, Quality Management & Sustainability in Higher Education Institutions başlıklı oturumda, yükseköğretim kurumlarında sürdürülebilirlik ve kalite yönetiminin önemi vurgulanmıştır. Ardından, Total Quality in Language Education: A Human-Centered Perspective başlıklı oturumda, 1990 yılından bu yana kişisel deneyimlerin eğitim uygulamalarıyla nasıl bütünleştirildiği ve insan odaklı bir kalite anlayışının dil eğitiminde nasıl etkili olabileceği tartışılmıştır. Raising the Bar: What Makes a Language Program ‘Quality’? başlıklı oturumda ise, bir dil programını “kaliteli” yapan unsurların neler olduğu üzerine katılımcılar düşünmeye teşvik edilmiştir. Günün sonunda gerçekleştirilen Putting Professional Development at the Heart of Quality Assurance in ELT başlıklı oturumda ise, sürekli mesleki gelişimin kalite güvencesinin merkezine yerleştirilmesinin önemi vurgulanmıştır. Panel oturumunda ise, alanda uzman araştırmacıların panelist olarak yer aldığı bir tartışma gerçekleştirilmiştir. Panelistler, dil eğitiminde kalite uygulamaları üzerine deneyimlerini ve görüşlerini paylaşmışlardır.
Konferansın ikinci günü ise uygulamalı ve etkileşimli eğitim oturumlarıyla devam etmiştir. Eğitim başlıkları Testing and Assessment, Curriculum and Syllabus Design, Professional Development ve Quality Culture olarak belirlenmiş ve katılımcılara uygulamaya yönelik bilgi ve beceriler kazandırmayı amaçlamıştır. Ayrıca, Quality Assurance Audit Simulation başlıklı bir uygulama oturumu düzenlenmiştir. Bu oturumda, kalite güvencesi süreçlerinin nasıl yürütüldüğü üzerine uygulamalı bir deneyim sunulmuştur. Konferans, katılımcılar arasında iş birliğini teşvik eden bir öğrenme ortamı sağlamış ve dil eğitiminde kalite uygulamalarının güçlenmesine katkıda bulunmuştur.
Genel oturumlar, interaktif çalışmalar ve uygulamalı eğitim oturumlarının birleşimi sayesinde katılımcılar;
- Kalite güvence döngüsü ve bunun yabancı dil eğitimine nasıl uygulandığı hakkında daha derin bir anlayış kazanma,
- Akreditasyon kurumlarının standartlarını ve beklentilerini keşfetme,
- Akreditasyon sürecine nasıl hazırlanılacağı ve bu sürecin nasıl başarıyla yürütüleceğini öğrenme,
- Akreditasyon sonrası kurumsal kalitenin sürdürülmesine yönelik stratejileri tartışma,
- Öğretmen gelişiminin akreditasyon ve sürekli kalite iyileştirmeyi desteklemede oynadığı kritik rolü anlama imkânı bulmuşlardır.
