Yabancı Diller Yüksekokulu Almanca Hazırlık Programı Akademik Koordinatörü Öğr. Gör. Dr. Irmak Vakıflı, 15–16 Mayıs 2026 tarihlerinde Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi ev sahipliğinde düzenlenen Uluslararası Sürdürülebilir Bilim Kongresi’ne katılmış ve kongrede sözlü bildiri sunumu gerçekleştirmiştir.
Kongre kapsamında, “Exploring Reading Biases Through the ‘Blind Date with a Book’ Method: A Pre–Post Test Study on University Students” (“‘Kitaplarla Kör Randevu’ Yöntemi Aracılığıyla Okuma Önyargılarını Keşfetmek: Üniversite Öğrencilerinin Okuma Önyargıları Üzerine Pre–Post Test Uygulamaları”) başlıklı çalışma sunulmuştur.
Çalışmada, okuma sürecinde ortaya çıkan bilişsel önyargılar; kitap kapak tasarımları, tür beklentileri ve metinsel ipuçları çerçevesinde ele alınmış; dünya genelinde uzun süredir uygulanan “Kitaplarla Kör Randevu” yönteminin pedagojik ve akademik boyutu bilimsel bir araştırma çerçevesinde incelenmiştir. Araştırma, söz konusu yöntemi okuma önyargıları ve metabilişsel farkındalık bağlamında ön test–son test karma yöntem deseniyle ele alan öncü çalışmalardan biri olması bakımından dikkat çekmiştir.
Araştırma süreci, Aralık 2025 – Nisan 2026 tarihleri arasında yürütülmüş; veri toplama aşamasında odak grup görüşmeleri, açık uçlu sorular ve 7’li Likert ölçekleri kullanılmıştır. Elde edilen veriler, NVivo 15 programı aracılığıyla tematik analiz yöntemiyle; IBM SPSS Statistics programı kullanılarak ise nicel analiz teknikleriyle değerlendirilmiştir.
Çalışmanın bulguları, öğrencilerin kitap seçim süreçlerinde disiplinler arası farklılıkların belirleyici olduğunu; bazı öğrencilerin içerik odaklı ve yorumlayıcı bir yaklaşım benimsediğini, bazılarının ise görsel ipuçları ve tür beklentilerine dayalı seçim stratejileri geliştirdiğini ortaya koymuştur. Ayrıca araştırma, bilişsel önyargıların okuma tercihleri üzerindeki etkisini inceleyerek, metabilişsel farkındalığın geliştirilmesine yönelik yenilikçi bir bakış açısı sunmuştur.
Kongre programı kapsamında gerçekleştirilen oturumlarda; sürdürülebilirlik, eğitim bilimleri, sosyal bilimler ve disiplinler arası araştırmalar alanlarında güncel akademik çalışmalar ele alınmış; farklı üniversitelerden araştırmacılar bilgi ve deneyim paylaşımında bulunmuştur.
